کاربران گرامی،محصول مورد نظر شامل کتاب نظریه ها و کاربست مشاوره و روان درمانی جرالد کوری ترجمه رضا ابراهیمی با کیفیت بسیار بالا به صورت رنگی و با قابلیت سرج می باشد که با فرمت پی دی اف به زبان فارسی در حجم 826 صفحه با کیفیت عالی در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است.در صورت تمایل می توانید این محصول را از سایت خریداری و دانلود نمائید.

دانلود فایل

مقدمه چاپ دهم

این کتاب برای دوره های مشاوره برای دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد روانشناسی ، آموزش مشاوره ، خدمات انسانی و حرفه های سلامت روان در نظر گرفته شده است. این مقاله مفاهیم و شیوه های اصلی سیستم های درمانی معاصر را بررسی می کند و برخی از موارد اخلاقی و حرفه ای را در عمل مشاوره بیان می کند. هدف این کتاب این است که به دانشجویان بیاموزد که از بین نظریه ها و شیوه های گوناگون عاقلانه را انتخاب کنند و شروع به توسعه یک سبک مشاوره فردی کنند. من دریافته ام که دانشجویان از مروری کلی در رویکردهای واگرا معاصر مشاوره و روان درمانی قدردانی می کنند. آنها همچنین به طور مداوم می گویند که اولین دوره مشاوره هنگامی که شخصاً با آنها سرو کار دارد برای آنها معنای بیشتری دارد. بنابراین ، من به کاربردهای عملی این مطالب تأکید می کنم و تأملات فردی را تشویق می کنم. استفاده از این کتاب می تواند یک تجربه یادگیری شخصی و آکادمیک باشد.

در این ویرایش دهم ، تلاش شده است تا خصوصیات عمده ای که دانشجویان و اساتید در نسخه های قبلی مفید دانسته اند ، حفظ شود: مروری اجمالی بر مفاهیم کلیدی هر نظریه و پیامدهای آنها در عمل ، سبک مستقیم و شخصی ، و محدوده جامع این کتاب. در ارائه نظریه ها به روشی دقیق و منصفانه دقت شده است. من سعی کرده ام ساده ، واضح و مختصر باشم. از آنجا که بسیاری از دانشجویان هنگام مطالعه رویکرد درمانی ، خواهان پیشنهاداتی برای مطالعه تکمیلی هستند ، من یک لیست خواندن به روز شده در انتهای هر فصل و لیستی از منابع برای هر فصل در انتهای کتاب قرار داده ام. این نسخه دهم مطالب را به روز می کند و بحث های موجود را اصلاح می کند.

قسمت 1 به مواردی می پردازد که برای انجام مشاوره و روان درمانی اساسی هستند. فصل 1 کتاب را در چشم انداز قرار می دهد ، سپس دانشجویان در فصل 2 به عنوان یک فرد و یا یک متخصص به مشاور معرفی می شوند. این فصل به تعدادی از موضوعات مربوط به نقش مشاور به عنوان یک فرد و رابطه درمانی می پردازد. فصل 3 دانشجویان را با برخی از موضوعات اخلاقی کلیدی در عمل مشاوره آشنا می کند ، و چندین موضوع در این فصل به روز شده و گسترش یافته اند. پوشش گسترده به آداب و اصول اخلاقی ACA’s 2014 داده می شود.

قسمت 2 به بررسی 11 نظریه مشاوره اختصاص یافته است. هر یک از فصل های تئوری از یک الگوی سازمانی مشترک پیروی می کند و دانشجویان به راحتی می توانند مدل های مختلف را مقایسه و مغایرت دهند. این الگو شامل موضوعات اصلی مانند مفاهیم کلیدی ، فرایند درمانی ، تکنیک ها و رویه های درمانی ، دیدگاه های چند فرهنگی ، نظریه اعمال شده در مورد استَن و جدید در این نسخه در مورد گوئن و خلاصه و ارزیابی است. در این ویرایش دهم ، هر یک از فصل های قسمت 2 اصلاح شده ، به روز شده و گسترش یافته است تا روندهای اخیر را منعکس کند ، و منابع نیز به روز شده اند. بازنگری ها بر اساس توصیه های متخصصان هر نظریه صورت گرفت ، همه آنها در بخش تشکرها ذکر شده اند. توجه به روندهای فعلی و تحولات اخیر در عمل هر رویکرد نظری مورد توجه قرار گرفت.

هر یازده فصل تئوری نکات کلیدی را جمع بندی می کند و مشارکت‌ها، نقاط قوت، محدودیت‌ها، و کاربردهای این نظریه‌ها را ارزیابی می‌کند. توجه ویژه به ارزیابی هر نظریه از منظر چندفرهنگی نیز داده شده است ، و نیز تفسیری بر نقاط قوت و ضعف نظریه در کار با جمعیت‌های متنوع درمانجو داده می‌شود. سازماندهی مداوم بخشهای خلاصه و ارزیابی مقایسه نظریه ها را آسانتر می کند. به دانشجویان توصیه می شود برای دریافت آموزش های بیشتر ، به بخش " به کجا برم (where to go from here)" در انتهای فصل مراجعه کنند. لیست های حاوی حاشیه نویسی با استفاده از خواندن همواره پیشنهادات به روز شده است و منابع DVD برای تشویق دانشجویان برای گسترش مطالب و گسترش یادگیری آنها ارائه می شود. در بخش 3 ، فصل 15 این مفهوم را ایجاد می کند که یک رویکرد یکپارچه برای مشاوره مطابق با پاسخگویی به نیازهای جمعیت های مختلف درمانجو در محیط های مختلف است. جداول متعدد و سایر مطالب تلفیقی به دانشجویان کمک می کند تا 11 رویکرد را با یکدیگر مقایسه کنند.

در ویرایش دهم چه چیز جدیدی است

از ویژگی های ویرایش دهم می توان به اهداف یادگیری برای همه فصل های تئوری اشاره کرد. درون اندیشی و سوالات مباحثه در پایان هر فصل نظریه برای تسهیل تفکر و تعامل در کلاس؛ و یک مورد جدید از گوئن ، که ترکیبی از بسیاری درمانجو ها برای تکمیل مورد ویژگی استَن است. همکار مهمان دکتر کِلی کیرک سِی (Dr. Kellie Kirksey) نحوه کار با گوئن را از هر یک از دیدگاه های نظری توصیف می کند. تغییرات قابل توجه ویرایش دهم برای هر یک از فصل های تئوری در زیر آورده شده است :

فصل 4 ؛ درمان روانکاوی

• مطالب جدید در مورد انتقال متقابل ، نقش آن در درمان روانکاوی ، و راهنمایی هایی برای مقابله موثر با انتقال متقابل
• بحث در مورد درمان روانپویشی مختصر و کاربرد آن

فصل 5 ؛ درمان آدلری

• مطالب بازنگری شده در مورد وظایف زندگی
• تأکید بیشتر بر اهداف برای فرآیند آموزشی درمان
• بیشتر در مورد نقش ارزیابی و تشخیص
• مطالب جدید در مورد خاطرات اولیه با مثالهای مشخص
• بسیاری از نمونه های جدید برای زنده کردن مفاهیم آدلری
• بحث اصلاح شده از روند تغییر جهت و تشویق
• بحث در مورد فنون آدلری

فصل 6 ؛ درمان وجودی

• بازنگری در مورد اضطراب وجودی و پیامدهای آن در درمان
• بخش بازنگری شده در رابطه درمانجو و مشاور
• بحث گسترده درباره وظایف مشاور وجودی

فصل 7 ؛ درمان فرد محور

• بحث درمورد درمانجو ها به عنوان التیام دهنده خویش
• پوشش بروز شده شرایط اصلی همخوانی ، توجه مثبت بی قید و شرط و همدلی
• توجه بیشتر به تنوع سبکهای درمانگران درمورد درمان فرد محور
• تأکید بیشتر بر اینکه چگونه فلسفه اساسی رویکرد فرد محور برای کار با جمعیت های متنوع درمانجو مناسب است
• یک بخش جدید در مورد درمان متمرکز بر احساسات ، تأکید بر نقش احساسات به عنوان راهی برای تغییر
• بخش اصلاح شده در مصاحبه انگیزشی (رویکرد فرد محور با تغییر)

فصل 8 ؛ گشتالت درمانی

• بحث بازنگری شده در مورد نقش آزمایشات در گشتالت درمانی و تفاوت آنها با تکنیک ها و تمرینات ساختاری
• تأکید جدید بر حضور درمانگر ، نقش گفتگو در درمان و رابطه درمانی
• بحث در مورد اصالت درمانگر و خود افشاگری آن
• توجه بیشتر به رویکرد رابطه ای معاصر به عمل گشتالت

فصل 9 ؛ رفتار درمانی

• توجه بیشتر به روشهای درمانی "نسل سوم" یا "موج جدید"
• به روز رسانی بخش در EMDR
• بحث گسترده و به روز شده در مورد نقش ذهن آگاهی و استراتژی های پذیرش در رفتار درمانی امروزی
• مطالب جدید و گسترده در زمینه شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و کاهش استرس
• درمان گسترده و بازنگری شده در رفتار درمانی دیالکتیکی (مناظره ای)

فصل 10 ؛ رفتار درمانی شناختی

• سازماندهی مجدد و به روزرسانی عمده کل فصل
• ساده سازی و به روزرسانی رفتار درمانی عاطفی عقلانی آلبرت الیس (Albert Ellis)
• پوشش بازنگری شده و گسترش یافته در زمینه شناخت درمانی آرون بک (Aaron Beck)
• افزایش پوشش نقش جودیت بک (Judith Beck) در توسعه شناخت درمانی
• بخش جدیدی درباره رفتار درمانی شناختی مبتنی بر قدرت کریستین پادسکی (Christine Padesky)
• افزایش توجه به تأثیر دونالد مایشنباوم (Donald Meichenbaum) در توسعه CBT
• نمونه های بالینی بیشتر برای نشان دادن تکنیک ها و مفاهیم اصلی CBT
• پوشش گسترده تری از یک مقایسه بین رویکردهای مختلف CBT

فصل 11 ؛ نظریه انتخاب ، واقعیت درمانی

• بازنگری در رابطه نظریه انتخاب با واقعیت درمانی
• نمونه های عملی تر تمرین واقعیت درمانی

فصل 12 ؛ درمان فمنیستی

• درمان به روز شده و گسترش یافته اصول فمینیسم درمانی
• توجه بیشتر به دیدگاه های عدالت فرهنگی و اجتماعی
• تأکید بیشتر بر مفاهیم قدرت ، امتیاز ، تبعیض و توانمند سازی
• گسترش نظریه فرهنگی ، رابطه ای و پیامدهای آن برای عمل
• بحث بازنگری شده و گسترش یافته در مورد تکنیک ها و استراتژی های درمانی
• بازنگری شده در مورد نقاط قوت از تفاوت دیدگاه

فصل 13 ؛ رویکردهای پست مدرن

• پوشش به روز شده در موازی با درمان کوتاه مدت مبتنی بر راه حل متمرکز(SFBT) و روانشناسی مثبت
• بحث گسترده در مورد مفاهیم کلیدی SFBT
• تأکید بیشتر بر درمانجو به عنوان متخصص در رابطه درمانی در رویکردهای پست مدرن
• نمونه های بالینی بیشتر برای نشان دادن استفاده از تکنیک های SFBT
• مطالب جدید در مورد ویژگی های مشخص درمان کوتاه مدت
• افزایش تأکید بر ماهیت مشارکتی روایت درمانی و SFBT
• بازنگری در بخش روایت درمانی

فصل 14 ؛ سیستمهای خانواده درمانی

• ساده تر تمرکز بر روی یک رویکرد انسجامی به خانواده درمانی
• اطلاعات بیشتر در مورد تحولات اخیر در سیستم خانواده درمانی
• توجه بیشتری به فمینیسم ، چندفرهنگی و ساختارگرایی پست مدرن نسبت به خانواده درمانی اعمال می شود

فصل 15 ("یک دیدگاه یکپارچه ") مضامین را از هر 11 جهت گیری نظری، را کنار هم قرار می‌دهد. این فصل بازنگری عمده ای در بحث حرکت انسجامی روان درمانی ؛ به روزرسانی رویکردهای مختلف یکپارچه سازی ؛ بازنگری در بخش انسجام معنویت در مشاوره ؛ مواد اضافه شده در تحقیقات نشان دادن اتحاد درمانی ؛ بحث گسترده ای در مورد نقش اصلی درمانجو در تعیین نتایج درمان؛ بخش جدیدی درباره درمان آگاهانه از بازخورد و به روزرسانی نتایج حاصل از راهکار های تحقیق در مورد اثربخشی روان درمانی، را ارائه می دهد. تازه در این فصل دو مورد (استن و گوئن) وجود دارد که رویکردهای تلفیقی را نشان می دهد. فصل 15 این مفهوم را ایجاد می کند که یک رویکرد یکپارچه در امر مشاوره مطابق با پاسخگویی به نیازهای مختلف درمانجو در بسیاری از زمینه ها است. جداول متعدد و سایر مطالب تلفیقی به دانشجویان کمک می کند تا 11 رویکرد را با یکدیگر مقایسه کنند.

از این متن می توان به روشی انعطاف پذیر استفاده کرد. برخی از مدرسان ترتیب فصل های کتاب را دنبال می کنند. دیگران ترجیح می دهند ابتدا با فصل های نظریه (بخش 2) شروع کنند و سپس بعداً به خصوصیات شخصی و مسائل اخلاقی دانشجویان بپردازند. مباحث را می توان با توجه به هر ترتیب که منطقی ترین باشد ، پوشش داد.

در فصل 1 پیشنهاداتی برای استفاده از این کتاب به خوانندگان ارائه شده است. در این نسخه من تمام تلاش خود را کرده ام تا جنبه هایی را که در دوره های نظریه و شیوه مشاوره که من تدریس کردم و  بهترین نتیجه را داشته است ، در آن قرار دهم.

برای کمک به خوانندگان در استفاده از نظریه در عمل ، من همچنین کتابچه راهنمای دانشجویی را که برای کارهای تجربی طراحی شده بازنگری کرده ام. کتاب راهنمای دانشجویی نظریه و شیوه مشاوره و روان درمانی هنوز شامل سوالات باز ، موارد جدید زیادی برای اکتشاف و بحث ، تمرینات ساختار یافته ، خودآزمایی و فعالیتهای متنوعی است که می توان هم در کلاس و هم خارج از کلاس انجام داد. ویرایش دهم دارای یک مرور کلی ساختاریافته و همچنین یک واژه نامه برای هر یک از نظریه ها و آزمونهای فصل برای ارزیابی سطح تسلط دانشجویان بر مفاهیم اساسی است.

تمرینات تجربی مربوط به مورد گوئن و سوالاتی که متخصصان در هر یک از فصل های تئوری مطرح کرده اند ، مطلب جدید در این نسخه دهم کتابچه راهنمای دانشجویی است. هر کارشناس شش سوال که برای هر یک از نظریه های داده شده اعمال می شود ، را بیان می کند.