وزیر آموزش و پرورش:
۱۵ درصد دانشآموزان در مدارس حاضر شدند/ برگزاری کلاسهای درس به صورت حضوری در مناطق کمجمعیت روستایی
وزیر آموزش و پرورش گفت: در مناطق کمجمعیت روستایی کلاسها به صورت حضوری برگزار شد.
به گزارش خبرنگار ایلنا، نشست خبری «محسن حاجی میرزایی» وزیر آموزش و پرورش صبح امروز در وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.حاجی میرزایی در ابتدای این نشست اظهار داشت: شیوع کرونا تمام ابعاد جامعه را تحت شعاع قرار داد، از این رو ما باید به گونهای عمل میکردیم که این وقفه موجب کاستی در آموزش نشود. در این مدت مجموعه تدابیری که امکان پذیر بود را به کار گرفتیم. پس از تعطیلی مدارس آموزش از طریق تلویزیون را شروع کردیم. بیش از ۲۸ میلیون بار محتوای دروس تلویزیونی در بستر اینترنت دانلود شده است، اما به دلیل عدم تعامل در تلویزیون ما سامانه شاد را راه اندازی کردیم و تاکنون بیش از ۱۲ و نیم میلیون نفر از دانش آموزان، ۹۸ درصد از مدیران و بیش از ۸۲ درصد از معلمان در این شبکه فعال هستند. ما برای افرادی که دسترسی به اینترنت ندارند بستههای خودآموز را توزیع کردیم و در مناطق کم جمعیت روستایی کلاسها به صورت حضوری برگزار شد.
وی بیان کرد: از روز گذشته تمام مدارس سراسر کشور بازگشایی شد و خدمات لازم به دانش آموزان ارایه میشود. بین ۹۵ تا ۱۰۰ درصد معلمان در مدارس حاضر شدند و دانشآموزان بین ۱۰ تا ۱۵ درصد به مدارس رفتند که البته این آمار در مدارس روستایی بیشتر بوده است. مدارس به طور کامل ضد عفونی شدند و تلاش شد برنامههای لازم برای آموزش انجام شود.
پرداخت وام کمبهره به موسسان مدارس غیردولتی
وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگاران درباره حقوق و مزایای معلمان مدارس غیردولتی گفت: معلمان در مدارس غیردولتی تحت حمایت ما هستند و اگر حق آنها زیر پا گذاشته شود قطعا برخورد خواهد شد. معلمانی که به علت کرونا شغل خود را از دست دادند یا دچار آسیب شدند، به ویژه در مدارس غیردولتی در صورتی که همکاران ما معلمان را در مدرسه حفظ کنند میتوانند از تسهیلات وام کم بهره به میزان ۱۶ میلیون تومان استفاده کنند. درباره شایعات بازگشایی مدارس برای مافیای مدارس غیر ولتی باید بگویم این مساله همانطور که میدانیدشایعه است و قطعا مورد پیگیری خواهد بود.
حاجی میرزایی در ادامه توضیح داد: ما با بحرانی مواجه شدیم که آموزشِ دانش آموزان در معرض خطر قرار گرفت، محیط شاد ارتباط بین دانش آموز و معلم را برقرار میکند. همچنین یک کانال را در نظر گرفتیم که اطلاعات لازم برای والدین در آن درج میشود. روشهایی که ما به کار گرفتیم روشهایی است که در کشورهای دیگر به کار گرفته شده است. استفاده از روش آموزش الکترونیکی یک روش جدید و یک زیست بوم جدید است که آموزش و پرورش از ۷،۸ سال پیش به دنبال آن بوده است. البته که این روش جایگزین آموزش حضوری نخواهد بود و زمانی که امکان کلاس حضوری نباشد از آن بهره گرفته خواهد شد.
او افزود: تامین اینترنت رایگان برای شاد به عهده وزارت ارتباطات بوده است. این وزارتخانه در کنار ما بوده و قطعا زین پس هم در کنار ما خواهد بود. نهادهای رسمی و خیریه و سمنها به کمک دانش آموزان آمدند.
پولی که برای کلاسهای برگزار نشده دریافت شده باید باز گردانده شود
وزیر آموزش و پرورش درباره بازگردندان پولهای سرگردان مانند شهریه مدارس و سرویس رفت و آمد، خاطر نشان کرد: هر مدرسهای میزانی پول دریافتی از دانشآموزان داشته است. برخی از هزینهها بابت خدمات آموزشی است که در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. پولی که برای خدمات بیشتر اخذ شده درست بوده است اما پولی که برای کلاسهای برگزار نشده دریافت شده باید باز گردانده شود. اگر تخلفی در این زمینه باشد برخورد خواهد شد، همچنین باید پول سرویس مدارس باز گرداننده شود.
حاجی میرزایی درباره هدایت تحصیلی بیان کرد: مطابق سالهای گذشته از طریق سامانههای لازم این کار انجام خواهد شد و قطعا مشاورین مدارس در این زمینه فعال خواهند بود، بنابراین شیوه هدایت تحصیلی مانند سال گذشته است.
وی درباره حمایت از رسانهها اضافه کرد: ما همواره تصمیم بر پرهیز از شکایت از رسانهها داشتیم زیرا به هر حال پاسخگویی وظیفه آموزش و پرورش است. همچین لازم به ذکر است که ما توافقی با کانون وکلا امضا کردیم که خدماتی را به شکل رایگان و نیمه رایگان در اختیار فرهنگیانی که با مشکل مواجه شدهاند ارائه خواهد داد. علاوه بر این حکم تخلف برخی از همکارانی که به مشکل بر خوردند نیز اصلاح شده است.
شبکه شاد بیش ۶۵ درصد نیازهای ما را پاسخ داد
حاجی میرزایی درباره برنامهها و سناریوهای آینده آموزش و پرورش به ویژه در مهر ماه گفت: هر تصمیمی درباره بسته بودن و بازگشایی مدرسه باشد در ستاد مقابله با کرونا اتخاذ میشود. به هر حال باید با روشهای مختلف آموزش ادامه پیدا کند. هیچ کدام از روشها نمیتواند به طور صد در صد آموزش را پوشش دهد اما تلاش شد با روشهای مختلف حداکثر پوشش آموزشی صورت بگیرد. در این میان شبکه آموزش در صدر شبکههای پر مخاطب قرار گرفت و شبکه شاد بیش ۶۵ درصد نیازهای ما را پاسخ داده است.
وی خاطر نشان کرد: ما یک مرکز تلفن گذاشتیم که هر روز برای رفع اشکالات تدبیر شود، تا کنون سعی شد مشکلات زیادی که شبکه شاد در روزهای اول داشت حل شود. بیش از سه میلیارد و ۲۰۰ میلیون پیام در این شبکه مبادله شده است و اینها نشان میدهد که شبکه کار میکند و قطعا برای رفع کاستیهای آن تلاش میشود. ما باید ضرورت این زیست بوم جدید را به رسمیت بشناسیم و اگر مشکلی دارد از نهادهای دیگر مانند وزارت ارتباطات بخواهیم به ما کمک کنند.
مراجعه دانشآموزان ابتدایی به مدرسه بیش از دانشآموزان متوسطه بوده است
حاجی میرزایی افزود: ضریب نفوذ همه سناریوها برای ما روشن است و در پاییز هر کدام که مناسبتر بود از آن بهره گرفته خواهد شد اما در نهایت باید بدانیم ستاد ملی مقابله با کرونا چه تصمیمی خواهد گرفت.
وزیر آموزش و پرورش گفت: خانوادهها اطمینان داشته باشند که سلامت دانش آموزان برای ما اصل مهمی است و حتما به پروتکلهای وزارت بهداشت پایبند هستیم. اگر خطری دانشآموزی را تهدید کند قطعا مدارس بسته خواهد بود.
وی درباره شرایط دانش آموزان ابتدایی در شبکه شاد گفت: آموزش ابتدایی از جهت اینکه اطمینان حاصل کنیم دانشآموزان خواندن و نوشتن را یاد گرفتهاند و باید به پایه بعدی بروند برای ما اهمیت دارد از این رو تاکید کردیم در دوره بازگشایی مدرسه، معلمان با جدیت بیشتری به دانشآموزان ابتدایی آموزش دهند. طبق آمار ما روز گذشته مراجعه دانشآموزان ابتدایی به مدرسه بیش از دانشآموزان متوسطه بوده است. علاوه بر این درباره اوقات فراغت بنا داریم ظرفیتی در شاد ایجاد شود که بعد از پایان امتحانات لحاظ خواهد شد.
آزمونهای سرنوشت ساز حضوری برگزار شود
وزیر آموزش و پرورش گفت: هر روز نسبت به روز قبل اشکالات شاد کمتر خواهد شد و گزارشات شاد نشان میدهد که مشکلات در حال حل شدن است.
وی درباره برگزاری امتحانات حضوری گفت: سیاست ما این است که آزمونهای سرنوشت ساز حضوری برگزار شود. این آزمونها تعیین کننده سرنوشت است و امکان اختیاری شدن در حضوری و غیر حضوری بودن امتحانات وجود ندارد.
حاجی میرزایی درباره سازمان پژوهش گفت: این سازمان اهمیت بسیار فراوانی داشته و صلاحیتهای زیادی دارد برای آن اتخاذ شده است که به تازگی آقای ملکی ریاست این سازمان را به عهده گرفته است و ما از زحمات آقای ذوعلم تقدیر میکنیم.
وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به خبرنگار ایلنا، درباره دو گانگی ایجاد شده در پی بازگشایی مدارس مبنی بر نرفتن به مدرسه برای پیشگیری از ابتلا و نرفتن به مدرسه و جاماندن از آموزش گفت: در طول چند هفته گذشته متناسب با مهار ویروس کرونا، تصمیماتی که ستاد ملی مقابله با کرونا در دستور کار بوده لحاظ شده و تقریبا هر هفته تصمیم ها بازنگری میشود.
وی ادامه داد: تا الان اشاعه بیماری نداشتیم و از نظر سلامت اطمینان داریم. تصمیمات الان بر اساس نظر وزارت بهداشت است و مشکلی ایجاد نمیکند. باید بدانیم که زندگی با این روند ادامه داشته و وزارت بهداشت کنترل این روند را در دست دارد و بر اساس تصمیمات آن جلو خواهیم رفت.
وی ادامه داد: پروتکلها نشان میدهد تاثیر منفی روی اشاعه بیماری نداشته و قطعا اگر خطری در معرض دانش آموزان یا گروه دیگر باشد مورد توجه قرار خواهد گرفت اما قطعا مشکلی ایجاد نخواهد کرد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: درباره حذفیات پایه دوازدهم به جهت اصل برابری در آزمونها اعلام کردیم که از ۸۰ درصد محتوای آموزشی سوالات طرح میشود و آن ۲۰ درصد باقی مانده از محتوایی است که در بسترهای مجازی و تلویزیون آموزش داده شده است.
حاجی میرزایی درباره ترمیم رتبهبندی معلمان گفت: برای اجرای یک فوق العاده شغل برای معلمان رایزنیهایی صورت گرفته و امید است ظرف یکی دو هفته آینده نتایج را اعلام کنیم. این امر نیازمند مصوبه هیئت وزیران است.
وی درباره شایعاتی مبنی بر بازگشایی مدارس در ۱۵ شهریور گفت: این خبر دقیق نیست و شایعه است هنوز در این باره تصمیم گیری نشده و متناسب با شرایط تصمیم میگیریم. فعلا تغییری در زمان بازگشایی مدارس در سال جدید نداریم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به هزینه خرید شبکه شاد گفت: هیچ پولی تبادل نشده و ما قرارداد پولی منعقد نکردیم ما در واقع برای شاد و بحث اموزش قرارداد صلح نوشتیم . آموزش یک امر حاکمیتی است و باید در بستر بومی پیگیری شود از این رو نمی توان در بسترهای دیگر آموزش را انجام داد. ما میتوانیم به زودی دستاوردهای شاد را ارزیابی و ارایه کنیم.