ضرورت اختصاص شبکه داخلی اینترنت به آموزش و پرورش

به گزارش ایلنا، حمیدرضا حاجی بابایی، وزیر اسبق آموزش و پرورش و نماینده مجلس شورای اسلامی در برنامه تلویزیونی پرسشگر که شامگاه گذشته با موضوع «چرایی عدم گسترش پیام رسان‌های داخلی در آموزش و پرورش» روی آنتن رفت، در پاسخ به اینکه ریشه مشکل عدم استقبال از پیام رسان‌های داخلی چیست؟ گفت: از یک منظر ریشه مشکل را باید در خود پیام رسان‌های داخلی دید. آنها می‌توانستند در یک مدت مشخص اثبات کنند که می‌توانند این بار سنگین را بردارند. البته یک بخش دیگر مشکل به نوع نگاهی که به پیام رسان‌های داخلی وجود دارد بر می‌گردد.

وی افزود: علت سوم هم این است که پشتیبانی لازم صورت نگرفت تا پیام رسان‌ها بتوانند ظرفیت کافی فراهم کنند. علت بعدی اینکه استفاده یا عدم استفاده از پیام رسان‌های داخلی یا خارجی تا میزانی به اعتقادات سیاسی هم برمی‌گردد. چندان اراده قوی در دولتمردان و مسئولان ندیدم تا بایستند و تاکید کنند که باید از پیام رسان‌های داخلی به ویژه برای آموزش و پرورش استفاده شود.

وزیر اسبق آموزش و پرورش با بیان اینکه در دوره وزارتم پیگیر اینترانت ملی برای آموزش و پرورش بودیم و کار را هم شروع کرده بودیم، گفت: آن زمان به سمت هوشمندسازی حدود ۱۵ درصد مدارس رفتیم. ۱۵ میلیون دانش آموز و یک میلیون پرسنل در آموزش و پرورش و چندصد هزار افراد مرتبط مانند رانندگان سرویس مدارس را داریم. اما باز هم کار به طور کامل جلو نرفت.

حاجی بابایی ادامه داد: این کارها با بخشنامه وزیر آموزش و پرورش درست نمی‌شود. یک جایی که باید محکم کار را پیگیری می کرد شورای عالی فضای مجازی است. نظام تعلیم و تربیت در هیچ کجای دنیا به این شکل در اختیار رسانه‌های خارجی قرار نمی گیرد. خود آموزش و پرورش باید شبکه داخلی ایجاد و دانش آموزان را مصون کند.

وی ادامه داد: فکر نمی‌کنم روسیه یا چین این کار را انجام دهند و بچه کلاس دوم ابتدایی خود را در معرض رسانه‌های خارجی قرار دهند. همه ما دیدگاه‌هایمان را رک و صریح بیان نمی کنیم. در کشور ما اینگونه نیست که همه مسئولان معتقد باشند که از پیام رسان خارجی استفاده نکنیم.

  وی در پاسخ به اینکه تکلیف معلمانی که مسافتشان از منزل تا محل کار زیاد است مانند معلمان روستایی و عشایری برای تامین بنزین چه می‌شود و آیا کمکی به این معلمان می‌توان کرد یا خیر گفت: خود من هم این سوال را دارم و ایرادات ما به کار کارشناسی دولت این بود که وقتی تصمیم کلی گرفته شد آیا پیش بینی کردند که تکلیف خودروهای خصوصی که تاکسی نیستند اما دانش آموزان و پرسنل را جابجا می کنند چه می‌شود؟  

وی افزود: دولت بدون اطلاع ما این کار را انجام داد و ما هم مخالف بودیم و سه بار در مجلس رای گیری شده بود و رای ندادیم. حالا اتفاق افتاده. یکشنبه هم در مجلس جلسه داریم و قرار است مسئولان توضیح دهند؛ نه فقط برای معلمان و دانش اموزان بلکه اقشار مختلفی که از این سهمیه بهره نمی برند و چندهزار نفری که با خودروی خصوصی کار می کردند اکنون تکلیفشان معلوم نیست.